El cervell esquerrà: les diferències en el cervell

T’has plantejat les dificultats que tenen els esquerrans en un “món per a dretans” ? en l’actualitat, la majoria dels dissenys estan fets per persones destres.

Encara que hi ha eines que els tenen en compte, no tots tenen accés a les mateixes. Això comporta una necessitat d’adaptació per part de les persones que té una dominància esquerra, és a dir, un cervell esquerrà.

Així, avui volem intentar respondre a què particularitats té un cervell esquerrà més enllà de les necessitats d’adaptació que se li plantegen. També intentarem entendre com configuren els esquerrans seves activitats a nivell cerebral i com això pot canviar. això sí, tenint en compte un ampli espectre de variables: des de l’anatomia fins a la seva acompliment en les activitats diàries.

Cervell esquerrà

Lateralitat en el cervell esquerrà

Podem dir que una persona esquerrana és aquella que té la dominància o preferència corporal esquerra. Per tant, prioritza la utilització del seu peu, ull, mà i oïda esquerra per a realitzar qualsevol activitat. Això ve definit per la lateralitat cerebral.

La lateralitat es desenvolupa a partir de la psicomotricitat. S’hi engloben conceptes com el desenvolupament de l’esquema corporal, desenvolupament muscular per fer algunes activitats i l’equilibri necessari per realitzar les mateixes. Per tant, en el cos dels esquerrans, el procés de psicomotricitat és diferent a la dels dretans. L’esquerrà enforteix i dóna preferència al seu costat esquerre de el cos.

Quant a la lateralitat cerebral, el procés és diferent. Per explicar aquest punt és important aclarir la preferència hemisfèrica que es troben en la majoria dels cervells. En hemisferi esquerre hi ha més control sobre les funcions de l’llenguatge i el processament seqüencial d’informació. Per la seva banda, l’hemisferi dret es relaciona majorment amb activitats espacials i d’informació corporal.

Per tant, la lateralitat cerebral en els cervells esquerrans sol tenir la mateixa organització, però la funcionalitat de el cervell esquerrà sol ser diferent. És a dir, la manera com es va estimular la part esquerra de cos ha fet que la distribució de l’esquema corporal, el desenvolupament muscular i l’equilibri s’estimulen de manera diferent. Si és el cas el cervell prioritza àrees de l’hemisferi dret, sense deixar de banda l’hemisferi esquerre.

En aquest sentit, és important assenyalar que la definició completa de la lateralitat de el cervell coincideix amb una etapa d’adquisició de múltiples habilitats escolars. Un fet que pot tenir un impacte en el desenvolupament de les mateixes.

Habilitats escolars en persones esquerranes

La lateralitat implica la utilització preferent d’una mà per fer activitats escolars, com escriure. Amb aquest procés d’aprenentatge, es generen circuits sensitius i motors en àrees implicades en l’escriptura.

En el cervell esquerrà, tot i que es desenvolupen adequadament aquests circuits, pot generar dificultats en aquesta activitat. Això es deu al fet que, per la seva manera d’escriure no pot veure amb claredat el que fa. Per tant, els fa propens a cometre més errors en el procés aprenentatge. Així mateix, presenta problemes com tacar-se la mà amb la tinta quan practica aquesta activitat.

D’altra banda, també s’han vist dificultats en la lectura. Això es deu a l’orientació innata seria la de llegir de dreta a esquerra, contrari a com es fa en idiomes com espanyol i anglès, que es fa d’esquerra a dreta. Això crea dificultats en l’organització de la lectura predient una possible demora en l’adquisició d’aquesta habilitat.

Una altra de les dificultats en l’àmbit escolar és la fatiga ràpida que presenten els esquerrans a l’realitzar activitats relacionades amb llapis i paper o manuals com tallar.

En el desenvolupament d’aquestes activitats solen ser més lents, ja que ha de calcular la direcció dels seus traços. Així mateix, han de ser més curosos per no tacar els seus treballs a causa de el seguiment de la mà dels seus traços.

El cervell esquerrà té algun avantatge en la creativitat?

Entre les característiques se li atribueixen a l’hemisferi esquerre es troben: habilitats espacials i visuals, la creativitat, la capacitat de síntesi i el talent artístic. Per tant, s’ha creat la concessió que el cervell esquerrà és més sensible, creatiu i imaginatiu.

Això deu a la estimulació que presenten d’aquest hemisferi durant el seu desenvolupament, podent donar més importància a aquesta informació. Desenvolupant amb més facilitat tasques que requereixen més creativitat com ho és l’art.Alguns dels exemples més reconeguts de persones esquerranes són artistes reconeguts a nivell mundial com Leonardo da Vinci, Rafael, o Miquel Àngel.

Tot i així, és important aclarir que no per ser destre no es desenvolupa aquesta capacitat. Sinó que, el cervell esquerrà a l’tenir aquesta estimulació constant pot ser que hagi avantatges en desenvolupar aquest tipus d’aspectes.

Característiques psicològiques en el cervell esquerrà

Investigacions a través d’imatges funcionals ha trobat que la mida de el cos callós en el cervell esquerrà és més gran. L’explicació que donen a això és que per integrar adequadament la informació i desenvolupar correctament les activitats el seu cervell, ha de generar més connexions interhemisféricas.

Així mateix, s’ha trobat que en el cervell esquerrà, el sentit de direccionalitat i rotació és diferent. En activitats en què se li demana que rote algun element, ho fa en el sentit de les manetes de l’rellotge.

A més, la manera en com processa la informació gràfica es dóna de dreta a esquerra. Tot això ha donat avantatges com abstreure amb més facilitat objectes tridimensionals i desenvolupar de manera més precisa la visoespacialidad.

Una altra de les característiques que s’ha trobat en persones amb predominança de l’hemisferi dret té a veure amb com adquireixen coneixements de l’mig. És el cas, ells tenen tendència a fer-se un esquema de conjunt, per centrar-se després en els detalls. Això facilita que arribin coherències o solucions no convencionals a problemes quotidians.

Cos callós

Flexibilitat i adaptació

En molts casos, les persones amb cervell esquerrà són sotmeses a pressions des que són nens per adaptar-se a un món que està fet per a dretans. Com a efecte secundari, la pressió en molts casos fa que els esquerrans siguin més hàbils a nivell psicomotriu. També milloraria les connexions interhemisféricas, facilitant l’aprenentatge de nova informació.

Aquesta capacitat d’adaptació també augmenta la flexibilitat, especialment la cognitiva. Donant-los una millor competència per realitzar tasques relacionades amb habilitats de multitasca per trobar la novetat, i establir solucions adaptables a demandes canviables.

Conclusió

Per concloure, és important entendre que els esquerrans viuen en un món dissenyat i pensat per a dretans. Així, són ells els que en molts casos s’han d’adaptar. Això fa que el cervell esquerrà entreni algunes estratègies que poden donar-li avantatge a nivell cognitiu en determinades situacions.

Tot i que hi ha dificultats en l’adquisició d’aprenentatge de la lecto-escriptura, amb algunes estratègies que desenvolupen aconsegueixen completar l’aprenentatge. De la mateixa manera, els avantatges en la creativitat que té per l’estimulació de l’hemisferi dret fan que el seu cervell facilitat per a generar solucions alternatives.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *