o cerebro que queda: as diferenzas no cerebro

¿Levou as dificultades que as leñas teñen nun “mundo para a dereita? “Na actualidade, a maioría dos proxectos están feitos para persoas cualificadas.

Aínda que hai ferramentas que lles toma en conta, non todos teñen acceso a eles. Isto trae consigo unha necesidade de adaptación das persoas que ten un dominio esquerdo; é dicir, un cerebro esquerdo.

Así, hoxe queremos responder o que particular un cerebro esquerdo máis alá das necesidades de adaptación que xorden. Tamén trataremos de entender como o Os esquerdas configúran as súas actividades a nivel cerebral e como isto pode cambiar. Iso si, tendo en conta un amplo espectro de variables: desde a anatomía ata a súa actuación en actividades diarias.

DIG = > Burdian Brain

lateralidade no cerebro esquerdo

Podemos dicir que un zurdo é o que ten o dominio ou preferencia do corpo esquerdo. Polo tanto, prioriza o uso do seu pé, o ollo, a man e a orella esquerda para realizar calquera actividade. Isto defínese pola lateralidade cerebral.

a lateralidade desenvólvese do psicomotor. Nela, os conceptos inclúen o desenvolvemento do esquema do corpo, o desenvolvemento muscular para facer algunhas actividades e o equilibrio necesario para levar a cabo. Polo tanto, no corpo das esquerdas, o proceso psicomotor é diferente do dereito. O zurdo fortalece e dá preferencia ao seu lado esquerdo do corpo.

En canto á lateralidade cerebral, o proceso é diferente. Para explicar este punto é importante aclarar a preferencia hemisférica atopada na maioría dos cerebros. No hemisferio esquerdo hai máis control sobre as funcións da linguaxe e o procesamento de información secuencial. Pola súa banda, o hemisferio dereito está relacionado principalmente con actividades espaciais e información do corpo.

Polo tanto, a lateralidade cerebral nos cerebros esquerdo normalmente ten a mesma organización, pero a funcionalidade do cerebro esquerdo é normalmente diferente. É dicir, a forma en que o corpo esquerdo foi estimulado causou a distribución do esquema do corpo, o desenvolvemento muscular e o equilibrio son estimulados de forma diferente. No seu caso, o cerebro prioriza áreas do hemisferio dereito, sen deixar o hemisferio esquerdo.

Neste sentido, é importante notar que a definición completa da lateralidade do cerebro coincide cunha etapa de Adquisición de múltiples habilidades escolares. Un feito que pode ter un impacto sobre o desenvolvemento deles.

Habilidades escolares en esquerda

Atractura implica o uso preferido dunha man para facer actividades escolares, como a escritura. Con este proceso de aprendizaxe, xeráronse circuítos e motores sensibles en áreas implicadas por escrito.

No cerebro esquerdo, aínda que estes circuítos están debidamente desenvolvidos, pode xerar dificultades nesta actividade. Isto é porque, polo seu xeito de escribir, non pode ver claramente o que fai. Polo tanto, fainos propensos a cometer máis erros no proceso de aprendizaxe. Do mesmo xeito, presenta problemas como manchar a túa man coa tinta cando practicas esta actividade.

Por outra banda, tamén houbo dificultades na lectura. Isto débese á orientación innata que sería ler de dereita a esquerda, ao contrario de como se fai en linguas como español e inglés, que está feito de esquerda a dereita. Isto crea dificultades na organización da lectura que predice un posible atraso na adquisición desta habilidade.

Outras dificultades na escola son a rápida fatiga presentada polas lefties ao realizar actividades relacionadas co lapis e papel ou manuales como corte.

No desenvolvemento destas actividades tenden a ser máis lentas, xa que ten que calcular a dirección dos seus golpes. Do mesmo xeito, deben ter máis coidado de non manchar o seu traballo debido ao seguimento da man dos seus golpes,

é o cerebro esquerdo dunha vantaxe na creatividade?

Entre as características atribúense ao hemisferio esquerdo son: habilidades espaciais e visuais, creatividade, capacidade de síntese e talento artístico. Polo tanto, creouse a concesión que o cerebro esquerdo é máis sensible, creativo e imaxinativo.

Isto debe ser dado á estimulación deste hemisferio durante o seu desenvolvemento, podendo dar máis importancia a isto característica. Desenvolver máis facilmente tarefas que requiren maior creatividade como a arte é.Algúns dos exemplos máis recoñecidos de persoas zulsístas son recoñecidos artistas en todo o mundo como Leonardo da Vinci, Rafael ou Miguel Ángel.

Aínda así, é importante aclarar que non porque é certo, esta capacidade non é desenvolvido. Pero o cerebro zurdo ter este estímulo constante pode ter vantaxes no desenvolvemento deste tipo de aspectos.

Características psicolóxicas no lado esquerdo do cerebro

A investigación a través de imaxes funcionais descubriu que o tamaño Do corpo Calloso no cerebro esquerdo é maior. A explicación dada a isto é que para integrar adecuadamente a información e desenvolver correctamente as súas actividades cerebrais, ten que xerar conexións máis interhemisféricas.

Así mesmo, descubriuse que no cerebro esquerdo da dirección, a dirección de A dirección e a rotación son diferentes. Nas actividades nas que se lle pide que xira algún elemento, o fai na dirección das mans do reloxo.

Ademais, o xeito en que procesa a información gráfica dada de dereita a esquerda .. Todo iso deu vantaxes como obxectos tridimensionais máis facilmente abstractos e desenvolver máis con precisión a visocesibilidade.

Outra característica que se atopou nas persoas con predominio do hemisferio dereito ten que ver coa forma en que adquiren un medio de coñecemento. É o seu caso, teñen unha tendencia a facer un esquema de conxunto, para centrarse máis tarde nos detalles. Isto facilita que alcanzan coches ou solucións non convencionais aos problemas cotiáns.

Órgano de chamada

Flexibilidade e adaptación

En moitos casos, as persoas con cerebro esquerdo están suxeitas a presións xa que son nenos para adaptarse a un mundo que está feito por razón entregado. Como efecto secundario, a presión en moitos casos fai que as esquerdas sexan máis hábiles no nivel psicomotor. Tamén melloraría as conexións interhemisféricas, facilitando a aprendizaxe da nova información.

Esta adaptabilidade tamén aumenta a flexibilidade, especialmente cognitiva. Dándolles unha mellor competencia para realizar tarefas relacionadas coas habilidades de multitarea para atopar a novidade e establecer solucións adaptables ás demandas cambiantes.

Conclusión

Para concluír, é importante entender que as zumnas Vive nun mundo deseñado e deseñado para minusválidos. Así, son os que en moitos casos teñen que adaptarse. Isto fai que o cerebro de esquerda para adestrar algunhas estratexias que poden darlle unha vantaxe a un nivel cognitivo en determinadas situacións.

Aínda que hai dificultades na adquisición de aprendizaxe de lectura, con algunhas estratexias que eles desenvolver a aprendizaxe completa. Do mesmo xeito, as vantaxes da creatividade que ten para a estimulación do hemisferio dereito fan que a súa facilidade sexa cerebral para xerar solucións alternativas.

Deixa unha resposta

O teu enderezo electrónico non se publicará Os campos obrigatorios están marcados con *